Динамическая архитектурная композиция

Библиотека является композиционным, цветовым, декоративным ключом всего ансамбля. Любой человек видит мозаичные стены библиотеки сразу же, как только вступает на территорию университета.
Библиотека стоит на центральной площади, а вокруг площади разворачиваются огромные пространства зеленых газонов. Уже за ними в свободной живописной планировке располагаются здания отдельных факультетов. Монументальные росписи Сикей-роса, Риверы, Морадо, помещенные на стенах этих зданий, не видны с центральной площади. Они создают как бы особые самостоятельные ансамбли, группирующиеся вокруг этих щедро нагруженных изображениями стен. Каждый такой микроансамбль входит в комплекс университета как самостоятельная часть в целое.


Сикейросу для росписи предоставили обширную стену здания ректората. Это здание состоит из двух объемов - к четырнадцатиэтажной башне примыкает длинное трехэтажное помещение, на фасаде которого и располагается роспись.

Динамическая архитектурная композиция ректората базируется на контрасте вертикали башни с горизонталями примыкающего к ней помещения, горизонталями ленточных окон и вертикалями плоскостей глухих стен, облицованных естественным камнем и плитками прозрачного оникса. В эту напряженную и динамичную, хотя и упорядоченную строгими вертикалями и горизонталями среду вписывается роспись. Впрочем, это уже не роспись - это рельеф глубиной в метр, поверхность которого или выкрашена политексом, или забрана мозаиками из естественного камня и металлических разноцветных плиток.


Переход к рельефу для Сикейроса обусловлен всем ходом его творческой эволюции. В его росписях последних десятилетий иллюзорная объемность фигур, "выламывающих" стену и "вырывающихся" наружу, находит в рельефе свое логическое завершение. Иллюзорный объем овеществляется в объеме материальном. Иллюзия становится реальностью.


Сюжет росписи-рельефа, как всегда у Сикейроса, символичен. "Фигуры студента, художника и ученого, социолога и техника мыслились мною как олицетворение современного прогресса культуры и научных знаний, то есть того, что университет дает народу, а народ университету",- писал художник.
Герои росписи не индивидуализированы. Их принадлежность к той или иной профессии показывают атрибуты ее - циркуль, книга, карандаш. И в этом, пожалуй, недостаток росписи. Ее символика несколько отвлеченна и не несет в себе необходимой образной конкретности.
Однако в целом роспись весьма примечательна благодаря исключительной динамичности форм.